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北京代生宝宝哪家好_教育部出手了!中小学教师
来源:http://www.qhmmz.cn  日期:2020-05-21
北京代生宝宝哪家好_教育部出手了!中小学教师和课外培训机构的这些行为将被严肃查处 5月9日,教育部网站发布了此项通知。同时还对中小学阶段语文、数学、英语、物理

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化学、生物这六科的负面清单,进行详尽的要求。尤其是数学,各个年段都有所涉及。虽然通知上明确是为规范校外培训机构而提供的依据,但就算校内也存在同样的问题。为了提高学生的成绩,教学的超龄化、超难化早已被家长们所诟病。考试科目的难度被人为增加,学生的学习变得更加累,负担更加重。就拿小学语文、数学为例。小学语文最明显的就是生字的认写。教科书上已经把字词分为一类和二类。一类要求学生会认、会写。而二类字只要会认即可。但现在很多教师把二类字当一类字要求,学生要写会的字就增加了一倍,作业量怎么能不重呢?小学三年才开始正式作文,但是很多学校在考试中,就已经要求学生写三四百字的作文了,而小升初考试的作文字数也才四百字。语文负面清单数学也存在同样的问题:小学数学更是天马行空。教科书仿佛成了一个引子,教师讲完例题和练习题,就开始带领学生深挖、广挖各种难题。有些一二年级的数学混合运算和数学应用题,就已经需要三步或者更多步,才能解答出来了。每次考试也都会

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用特别难的题作为加试题,分值还很高。很多学生因为做不出加试题而成绩不理想。这也使得很多课外奥数班,提高班异常火爆。数学负面清单(1—3年级)初中学科就更不用说了,更是难上加难。很多地方的教学已经脱离了教学目标,完全进入了一个新的高度。造成这种局面的原因主要有以下三个方面:一、应试教育我国的应试教育被吐槽了这么多年,然而目前还没有比它相对更公平的选拔方式,尤其是对普通家庭的孩子来说。在这一点上,家长、学校和老师的意见是完全统一的。都希望学生考得好成绩,考个好大学。那么,老师的教学就会以考试为目标,研究各种考试的试卷特点和试题难度。在平时的教学中,还会把授课难度稍微提升。这就是人们把高考比喻成“指挥棒”的原因。学校、教师和家长都是跟着高考的步调走的。所以,想要制止这种超前超标的行为,不改变高考的试题难度,恐怕难以禁止。二、市场需求学校和教师想要升学率,家长想要好成绩,这是三方达成共识的一件事。教育部下达禁令后,学校和教师都会得到控制,

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可家长和校外培训机构就未必了。就算高考的试题难度降低,可毕竟大学的录取名额有限,家长们想让自己的孩子考得更好,依然会让孩子超前超标地学。学校不教,那就课外班补,这恐怕又会给课外培训机构一个机会。三、宣传噱头现在的校外培训机构遍地都是,为了吸引家长,他们编造各种名目和噱头。超前超标教学也是他们宣传的热点之一。很多不懂的家长认为只要教得多,学得难就是好的。甚至还质疑学校的教师不讲这些内容是不负责的行为。由于校外机构的隐蔽性工作做得很好,相关单位对于他们某些违规行为也很难查处。国家为了给学生减负,做出了很多的努力,出台了很多相关的政策。然而,在以“高考才能改变命运”的认知前提下,现实却是越减越重,越减越多。看来,真正的减负之路,任重而道远啊!那么,您觉得教育部此次出台的减负政策,是否能有效呢?欢迎在评论区发表您的看法!如果喜欢我的文章,请您关注、点赞、分享!谢谢!

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